东易日盛与联合大学，校企深度融合

东易日盛&联合大学

校企合作基地揭牌仪式隆重举行

11月1日，东易日盛家居装饰集团股份有限公司---北京联合大学生物化学工程学院"校企合作基地揭牌仪式"在校方创格之星报告厅隆重举行。东易日盛在家装产业实现高科技生产、信息化管理处于行业前列。本次校企合作的主要内容是人工智能、BIM技术和工程管理，与北京联合大学的合作，标志着双方在开展项目合作、共建科研平台、人才共同培养等多个方面合作关系的正式建立。

双方重要代表出席仪式：

企业方代表：

东易日盛家居装饰集团股份有限公司数字化与人工智能研究院院长朱燕

东易日盛家居装饰集团股份有限公司人工智能高级工程师朱程

东易日盛家居装饰集团股份有限公司DIM运营经理王永潮

东易日盛家居装饰集团股份有限公司DIM系统工程师连文强

东易日盛家居装饰集团股份有限公司VR系统工程师杨志

东易日盛家居装饰集团股份有限公司研发推广经理符秋莲

校方代表：

北京联合大学生物化学工程学院院长张恩祥

北京联合大学生物化学工程学院资源管理系主任陈雄鹰

北京联合大学生物化学工程学院工程管理专业负责人蔡红

揭牌仪式由北京联合大学生物化学工程学院工程管理讲师吕明主持，优秀学生参与旁听。

仪式上，工程管理专业负责人蔡红教授介绍了校企合作工作开展情况，并对东易日盛DIM+系统课程开发及学生培训成果进行了总结。工程管理专业大四学生刘晶北，分享了其在校企合作课程培训、东易日盛实习的切身感受。东易日盛数字化与人工智能研究院院长朱燕为参加DIM+系统培训并考试合格的学生代表颁发了证书。

东易日盛数字化与人工智能研究院院长朱燕 互惠双赢，共同发展

东易日盛家居装饰集团股份有限公司数字化与人工智能研究院院长朱燕发表了讲话，向大家简要介绍了公司概况和发展前景，特别是在北京市发改委批准的北京市工程实验室建设、BIM技术及人工智能在家装行业应用等方面主要工作及取得的成绩，并希望双方继续发挥校企合作基地作用，全方位、多角度加强合作。希望能与学院建立深层次的校企合作关系，优势互补，资源共享，使合作项目更加务实高效，促进校企双方互惠双赢，共同发展。

联合大学生物化学工程学院院长张恩祥 DIM+为目前中国家装业唯一数字化系统

北京联合大学生物化学工程学院院长张恩祥发表讲话，他首先介绍了学院的办学历程和基本情况，指出建立产学研校企合作是学院创新人才培养模式的有效途径。对东易日盛家居装饰集团股份有限公司与学院建立校企合作，支持学院人才培养工作表示欢迎和感谢，肯定了东易日盛DIM+信息化核心科技，目前中国家装业唯一一个数字化系统。希望在校企双方的共同努力下，各项校企合作项目取得深度融合，真正实现企业、学院、学生“三方共赢”。

学院专业负责人蔡红校企合作推动科技落地

北京联合大学生物化学工程学院工程管理专业负责人蔡红首先介绍校企合作工作开展情况，并对学生培训成果进行总结，分享优秀学生毕业设计。肯定东易日盛为家装信息化领军龙头企业，依托东易日盛北京重点实验室平台，在人工智能、BIM技术应用等方面进行科研合作，共同申报国家级及省部级项目，发表学术论文;依托校方成立的国际产学合作促成中心，积极探索产学协同创新及科技成果转化;依托东易日盛工程部建筑信息化考试成员单位，开始职业资格考试及BIM技能认证工作。

实习生刘晶北在东易日盛学到产业最前沿高科技

东易日盛家居装饰集团股份有限公司实习生刘晶北同学分享了实习感受，感谢校方与东易日盛给予他在东易日盛学习最前沿科技的宝贵实习机会，并分享了自己学以致用的例子与面试时选择岗位精准带来的实习优势。

东易日盛校企合作建设规划

1开展项目合作

发挥高校、科研机构在技术攻关上的优势，签订技术合同，加快企业创新。

2共建科研平台

优势互补，与高校、科研机构联合申报创新平台、技术联盟。

3人才共同培养

联合培养人才，减少企业人力资源成本。

东易日盛研究院院长朱燕向优秀学生颁发证书东易日盛家居装饰集团股份有限公司数字化与人工智能研究院院长朱燕向优秀学生颁发培训合格证书。

双方领导为校企合作基地揭牌

仪式中，东易日盛家居装饰集团股份有限公司数字化与人工智能研究院院长朱燕和北京联合大学生物化学工程学院院长张恩祥，共同为北京联合大学生物化学工程学院---东易日盛家居装饰集团股份有限公司“校企合作基地”揭牌。

东易日盛人工智能高级工程师朱程博士专题讲座揭牌仪式后，东易日盛人工智能高级工程师朱程博士为学生作关于《深度学习的发展历程及人工智能在东易日盛的运用规划》专题讲座。

双方领导针对本次校企合作进行深度探讨揭牌仪式后，双方进行了座谈交流，围绕产学研一体化发展、科技成果转化等合作具体问题做了深入探讨。

此次东易日盛与联合大学生物化学工程学院的校企合作的成功签约，标志着双方在开展项目合作、共建科研平台、人才共同培养等多个方面合作关系的正式建立，将继续在共同开发科研项目、开展专业技能竞赛、课程/教材开发与建设等方向深入合作，共同着力探索培养高素质、高技能的应用型人才培养新模式。